Öğrencilerin okulu sevmesi, sınıfa adapte olması ve derslere motivasyonu için öğretmenlerinde yapacakları eylem ve etkinlikler vardır. Kısaca sıralayacak olursak;
-Öğrencilere istenilen davranışları kazandırmak için model olmak,
-Başarılarından dolayı öğrencilere uygun sözcükler kullanarak ger dönüt vermek,
-Öğrencilere önem verdiğinizi göstermek,
-Öğrencilerin hissettiklerini anladığınızı göstermek,
-Öğrencilerin amaçlarına odaklanmalarını sağlamak,
-İnanç ve güven duygularını güçlendirmek,
-Öğrencilerle ve aileleriyle samimi bir iletişim kurmak,
-Öğrencilere karşı dürüst ve destekleyici olmak,
-Öğretilen konunun gerçek hayatla bağlantısını kurmak,
-Öğrenciler için açık ve net beklentiler oluşturmak,
-Öğrenme etkinliklerinde ilgi ve dikkatin devamını sağlamak için dikkat çekici unsurlar kullanmak,
-Öğrencilere ihtiyaç duydukları kadar yardım sağlamak,
-Öğrencilerde kendine yeterlik duygusu geliştirmek,
-Öğrencilerde başarı güdüsünü harekete geçirmek,
…
Öğrencilerin dikkatini ve motivasyonunu azaltan uyaranların çeşitlendiği ve sayısının arttığı günümüz koşullarında, öğretmenlerin yükünün bir kat daha arttığı aşikardır. Ancak eğitim ve öğretimin verimliliğini arttırmak, öğrencilere istenilen kazanımları vermek istiyorsak, öğretmenlerin çok daha fazla çaba sarfetmesi gerekiyor.
Yorum Ekle
Yorumlar
Sizlere daha iyi hizmet sunabilmek adına sitemizde çerez konumlandırmaktayız. Kişisel verileriniz, KVKK ve GDPR
kapsamında toplanıp işlenir. Sitemizi kullanarak, çerezleri kullanmamızı kabul etmiş olacaksınız.
En son gelişmelerden anında haberdar olmak için 'İZİN VER' butonuna tıklayınız.
Abdullah Damar
Öğrenci Motivasyonu İçin Öneriler
Öğrencilerin okulu sevmesi, sınıfa adapte olması ve derslere motivasyonu için öğretmenlerinde yapacakları eylem ve etkinlikler vardır. Kısaca sıralayacak olursak;
-Öğrencilere istenilen davranışları kazandırmak için model olmak,
-Başarılarından dolayı öğrencilere uygun sözcükler kullanarak ger dönüt vermek,
-Öğrencilere önem verdiğinizi göstermek,
-Öğrencilerin hissettiklerini anladığınızı göstermek,
-Öğrencilerin amaçlarına odaklanmalarını sağlamak,
-İnanç ve güven duygularını güçlendirmek,
-Öğrencilerle ve aileleriyle samimi bir iletişim kurmak,
-Öğrencilere karşı dürüst ve destekleyici olmak,
-Öğretilen konunun gerçek hayatla bağlantısını kurmak,
-Öğrenciler için açık ve net beklentiler oluşturmak,
-Öğrenme etkinliklerinde ilgi ve dikkatin devamını sağlamak için dikkat çekici unsurlar kullanmak,
-Öğrencilere ihtiyaç duydukları kadar yardım sağlamak,
-Öğrencilerde kendine yeterlik duygusu geliştirmek,
-Öğrencilerde başarı güdüsünü harekete geçirmek,
…
Öğrencilerin dikkatini ve motivasyonunu azaltan uyaranların çeşitlendiği ve sayısının arttığı günümüz koşullarında, öğretmenlerin yükünün bir kat daha arttığı aşikardır. Ancak eğitim ve öğretimin verimliliğini arttırmak, öğrencilere istenilen kazanımları vermek istiyorsak, öğretmenlerin çok daha fazla çaba sarfetmesi gerekiyor.